造句如下：
在高山流水的境界里，有个人拥有天籁之音，他唱完一首歌后余音绕梁，美妙极了。他做起了文章，他的文章简直是黄钟大吕，他看了惟妙惟肖的文章，在万里晴空大地上轻歌曼舞。
造句是指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。
造句如下：
小红虽然已经把歌曲唱完的，但是她优美的歌声一直余音绕绕，这首歌可以说是黄钟大吕，让人十分震撼。
知性好似一缕飘香，好似一书卷。书香四溢，笔墨纸砚，这是文学的升华
她那娴熟的手法，在古筝上来回拨动。十指尖下发出的声音，好似高山流水般地缓缓流入我的耳中。 李双江老师激情演唱的歌声，犹如天籁之音，绕梁三日，在我耳中久久不能离去。
张老师的一手绝活就是画画，他画出来的虾，栩栩如生，离远看，仿佛就跟在水中游动一般。
在高山流水的境界里，有个人拥有天籁之音，他唱完一首歌后，栩栩如生，美妙极了。他做起了文章，他的文章简直是黄钟大吕，他看了惟妙惟肖的文章，在万里晴空大地上轻歌曼
高山流水: 这位年青钢琴家演奏的曲子优美动听，如高山流水，听众赞叹不己。
天籁之音:她修长灵活的手指行云流水般地拨动琴弦，奏响美妙的乐音，仿若天籁之音。
高山流水的曲子如同天籁之音。
高山流水——我喜欢听高山流水这首曲子。
天籁之音——她的歌声如同天籁之音，美妙动听
今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是天籁之音，时而高山流水之壮丽，时而小溪潺潺之悠闲，听后有余音绕梁三日不绝之感！