一、 劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。作者:苏霍姆林斯基
二、 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。作者:黑格尔
1、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
2、懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
3、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
4、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
5、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。——江
6、教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
7、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
8、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
9、读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——富兰克林
10、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
11、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知