四年级的孩子开始学习陈述句和反问句的改写，这个知识点其实并不难。
我教过孩子一些改写方法：1.唱反调。原句说是，你就改为不是，原句说不要，你就说要。2.去掉或加上反问词，如：难道，怎么，如何等等。3.修改标点符号，原句是句号就改为问号，原句是问号，你就改成一个逗号。
花生的品质很高尚。
花生的品质难道不很高尚吗?
这件事让人很感兴趣。
这件事怎能不让人很感兴趣呢？
那些美好的印象，我不会忘记。
那些美好的印象，难道我会忘记吗？
1，难道你还不相信这件事情是我做的吗？
2，你怎么能这么说呢？
3，你为什么平白无故冤枉我呢？
4，在这里生活久了，怎么能没有感情呢？
陈述句可以改为反问句，以改变语调强调语气。例如原句“你喜欢吃苹果。”可以改为反问句“你不喜欢吃苹果？”来表达一种惊讶或疑问的情感。但不是所有的陈述句都适合改为反问句，需要根据语境和情感表达的需要进行选择。
换句话说，反问句并不是一种通用的修改方式，需要具体情境具体分析，以达到准确、清晰、自然的表达效果。
答:陈述句改反问句的方法有以下四个方面:
1、句子有“不”的删，没有“不”的加。
2、加反问词（难道、怎么、怎能）。
3、加疑问助词（呢、吗）。
4、把句号改问号。