夏夜追凉 杨万里
夜热依然午热同，
开门小立月明中。
竹深树宻虫鸣处，
时有微凉只是风。
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中，
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红。
饮湖上初晴后雨 苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜。
初夏绝句 陆游
纷纷红紫已成尘，
布谷声中夏令新。
夹路桑麻行不尽，
始知身是太平人。
小学的夏天古诗有很多，其中比较常见的有《夏日绝句》、《夏日田园杂兴》、《夏夜》等等。
其中《夏日绝句》是唐代王之涣所作，以写出夏日的炎热和燥热，表达出他对夏天的感受。
《夏日田园杂兴》则是明代陈维崧创作的，描绘出一个青年在田野里玩耍，游泳及睡觉的情景，反映夏日天真的愉快和自由自在。
《夏夜》则是唐代舒适所作，以描述夏夜的幽静和清凉，表达出夏日夜晚的美好和宁静。
总体来看，小学的夏天古诗主要表现出夏天的特点和美好，可以引导孩子们爱好诗歌、感悟自然。
有很多夏天的古诗可以选读，例如《夏夜喜雨》、《夏日绝句》、《题李凭户外山居》等。
这些古诗生动地描绘了夏天的美好景色以及人们在夏天的生活状态。
其中，《夏夜喜雨》让人感受到夏天的清凉和雨后的洁净；《夏日绝句》则写出了夏日酷热的感觉，以及在这个季节里要防备的一些风险；《题李凭户外山居》则呈现出了夏日山林中的静谧与美丽。
这些夏天的古诗不仅能让人感受到夏天的气息，也能够启迪人们对生活和自然的思考。
有很多。
小学的夏天古诗包括《夏夜泛舟》、《夏夜追凉》、《夏景》、《夏曦》等等。
其中，《夏夜泛舟》写入夜晚漫舟湖上的情景，诗句优美动人，能使人感受到夏夜的清凉；《夏夜追凉》则描写了一个人在炎热的夏天寻找凉爽的心情和场景；《夏曦》则描绘了早上夏日的阳光与自然景色的美感。
这些古诗不仅能让人感受到夏天的美好，更能启迪人们对自然美好事物的感知与赞美。
1.宋·王安石《初夏即事》
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时
2.宋·李重元《忆王孙·夏词》
过雨荷花满院香，沉李浮瓜冰雪凉
3.宋·范成大《四时田园杂兴》
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞
4.辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
1.《夏日田园杂兴》：“夏日江村渔父多， 竹篱茅舍自栽培。 漱石清泉风满袖， 花落摇摇水涟漪。”
2.《西江月·夏日南亭怀辛大》：“老夫聊发少年狂， 对月彷徨应识旧， 夏夜扶幽梦难忘。”
3.《荷叶杯·夏日》：“夏日炎炎燥湿闷， 南风习习凉如水。 绿荷圆叶清凉睡， 红熟芙蓉正香蕊。”
4.《竹枝词·夏夜月》：“夜凉如水月如箭， 萤火如花蝶如烟。 过尽千帆皆不是， 依稀彩笔写山川。”
在小学中学的夏天古诗有：
杨万里的小池，苏轼的菩萨蛮回文夏闺怨，初夏，初夏绝句，晓出净慈寺送林子方，山亭夏日等等很多古诗。