一积累生活素材，我们可以通过社会实践活动，访问检查让学生感受生活，体验和感悟人生，从生活中去提高文学素养。
二积累写作方法，我们在课内会学到很多优秀的课文词句，我们要学以致用，将作者的写作手法等纳为己用，这样对我们写作有很大帮助。
说一下自己的观点
①积累素材，素材大致分为题材和词句。
对于题材，细致观察身边的事情是必要的，多看些时事新闻，也可以模仿别人的。
对于词句，准备本素材本，将平日见到的读到的分门别类摘录下来，考前翻一翻。
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②如何考场运用，平时练笔多用几遍自然就记住了，没时间练笔就把积累的素材在脑子里构思一下，想想可以这么用。也可以碰运气考前背几句适用于多种题材的句子。
③构思，写作文前，理解好题目到底想让你表达什么，在脑海里搜罗题材，根据题材列提纲，这个很重要，但不能废太多时间，大概两三分钟列好，把整体要分成几大部分，每个部分表达什么?如何衔接？如何凸显主旨？贯穿全文的线索是什么？等等...把这些问题一个个构思好再提笔。
其实吧，说到底还是要多写多练，可以练笔后给老师批改，再根据老师的意见给作文润色，修改。
希望有帮助，加油！
1.字音
2.字形
3.成语{要分类。例如误用情况、望文生义等情况}
4.病句错误类型以及例句
5.诗歌鉴赏内容{如表达手法、方式、修辞}
6.文言文实词虚词
7.现代文阅读答题格式{含义题、引用作用等}