2021年1月20日提请审议的《中华人民共和国家庭教育法(草案)》，明确家庭教育不仅仅是家庭内部的事务，也事关公共福祉。
对于家庭教育，既要充分尊重父母或者其他监护人的自主性，也要有效发挥政府、学校和社会的促进作用，必要时进行国家干预，从而加强家庭教育的价值引领和教育功能，促进未成年人德智体美劳全面发展。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。
2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法，这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
《蒙养院及家庭教育法》是我国近代第一个家庭教育法令，也是中国教育史上第一个有关家庭教育的法令。其主要内容包括：
第一，确定进行儿童蒙养教育的主要形式是家庭教育。
第二，规定要大力向家长传播家庭教育的知识。要求凡开办的蒙养院，要组织保姆学习《官编女教科书》、《家庭教育书刊》等，以提高保姆保育教导的技能。并明确规定选择编辑《孝经》、《四书》、《列女传》等传统的家庭教育课本发至各家，保证家庭教育的质量。
第三，特别规定对女子进行教育，但只接受家庭教育。
第四，规定了学龄前儿童家庭教育的目的是：针对儿童可塑性大的特点，家长和保育员要榜样示范，为孩子创造良好的成长环境，按照孩子发育的实际，保健身体、开发智力，使他们养成良好的行为习惯。
第五，规定了学龄前儿童家庭教育的内容和方法。要求通过做游戏特别是集体游戏、唱歌谣、与儿童谈话、组织手技等，使儿童能养成遵守纪律，与人和睦相处的习惯，并且能心情愉快活泼，启发其智力、发展其语言、锻炼其动手能力等。